W miesiącu wrześniu, w ramach wspólnego „wesołego muzykowania” dzieci zapoznały się z różnymi instrumentami muzycznymi. Pomysłów do zabaw nie brakowało: od rozpoznawania usłyszanych dźwięków, przez wystukiwanie rytmów zaproponowanych przez nauczyciela, czy chętne dzieci, po „granie” pod dyktando „dyrygenta”. Przedszkolakom bardzo odpowiadała ta forma nauki więc odbywała się ona zarówno w trakcie zabaw porannych, jak i w czasie zajęć głównych.