więcej >>>

Grupa IX zakończyła ostatnie zadanie w ramach realizowanego projektu edukacyjnego „Kreatywna Matematyka”. Majowe zadanie „klocki matematyczne” miało na celu rozwijanie umiejętności porównywania liczebności. Dzieci pracowały w parach: jedno z nich budowało dwie wieże z klocków, a drugie porównywało ich wielkość, używając znaków <, >, =.     Dzięki temu zadaniu, dzieci mogły praktycznie zastosować wiedzę matematyczną, ucząc się poprzez zabawę i współpracę z rówieśnikami.